Архив за 2016
Единственно возможное мировоззрение и образ жизни
Опубликовал Администратор от 11 апреля 2016
Слова Канта о том, что Бог, свобода и бессмертие представляют собой три главных предмета философствования, высвечивают проблему, которую можно смело назвать основной для этого занятия. Суть ее в том, что хотя во Вселенной ни для Бога, ни для свободы, ни для бессмертия никаких оснований нет, они, тем не менее, существуют....
Ирон аив дзырды дæсны
Опубликовал Администратор от 8 апреля 2016
Хъуамæ алы ирон адæймаг дæр йе ʼхæсыл нымайа, мадæлон æвзаджы уавæр хуыздæр кæнын æмæ йын йæ хъомыс тыхджындæр кæнын. Ахуырад æмæ наукæйы министрады арæзт мадзæлттæ ацы домæнтæн дзуапп радтой. Уымæн æвдисæн — 8-æм апрелы Сывæллæтты галуаны арæзт æрвылазон республикон æркаст «Ирон аив дзырды дæсны». Ацы аз йæ темæ у «Мæ...
Первый этап Республиканского конкурса «Ирон дæн æз»
Опубликовал Администратор от 1 апреля 2016
Идентичность и традиционные ценности – совершенно разные понятия, хотя их часто путают. Идентичность – это самосознание человека, которое в XXI веке довольно редко бывает традиционным. Если, конечно, слово «традиционный» употреблять в терминологическом, а не бытовом смысле. Обычно думают, что «традиционная культура» – это те замечательные правила, которые остались от прошлого,...
Ирон дæн æз, Ирыстон у мæ цæрæн!
Опубликовал Администратор от 1 апреля 2016
Ирон адæм æдзухдæр сæрыстыр уыдысты сæ фæсивæдæй, æмæ сæ хуыдтой сæ ныфс, се ‘нцой, сæ фидæн. Кæстæры хорз фæзминаг хистæрæй кæй цæуы, уый зонгæйæ нæ куырыхон хистæртæ сæ фæндтæ, сæ ныхæстæ рæсугъд фæзминаг хъуыддæгтæй æвдисынц. Раздæр дæр нæ газеткæсæгæн хъусын кодтам æхсæнадон змæлд «Иудзинад»-ы арфæйаг хъуыддæгтæ. Ныридæгæн цы фæзминаг хъæппæрис...
Конкурс «Зонды къуыбылой»
Опубликовал Администратор от 23 марта 2016
В целях приобщения детей к духовному наследию осетинского народа, привития любви к родному языку, развития творческих способностей воспитанников дошкольных образовательных учреждений Министерством образования и науки Республики Северная Осетия-Алания, проводился Республиканский конкурс «Зонды къуыбылой» среди воспитанников дошкольных образовательных организаций.Начальник отдела национального образования Шанаева Рита Руслановна, благодаря которой этот конкурс проводится уже...
Æгъдау-æппæты сæр
Опубликовал Администратор от 18 марта 2016
Цæгат Ирыстоны республикон æхсæнадон змæлд «Иудзинад»-ы уыдис радон æмбырд. Ацы хатт йæ советы уæнгтæ сæ иумæйаг ныхасмæ æрбахуыдтой Дæргъæвс æмæ Хъобангомы дзуарылæгты. Иннё хæттытæй хъауджыдæр ацы фембæлдмæ фæдзырдтой фæсивæды минæвæрттæм дæр.
Конкурс среди учителей осетинского языка
Опубликовал Администратор от 6 марта 2016
Совершенствование теории и практики обучения является одной из специфических тенденций современного образовательного процесса. Это особенно характерно для обучения в школе.
Формирование творческого и нравственного потенциал личности, развитие ее активности происходит прежде всего в школьные годы.
Газета №3
Опубликовал Администратор от 26 февраля 2016
И.А. Гобозов отметил, что основной задачей любой личности является получение истинных знаний. Процесс этот чрезвычайно трудный, но еще сложнее это делать в нынешнее время. Человек имеет дело только с «немыми» источниками, документами, сведениями, летописями и т.д. Часто они противоречат друг другу и содержат взимоисключающую информацию об одном и том же...
Нарты кадджытæ
Опубликовал Администратор от 24 февраля 2016
«Нартовский эпос заслуживает внимания, прежде всего, потому, что непосредственно отражает жизнь и душу народов – его носителей… Что такое Нарты – на их исконной родине, то есть у осетин, и у их самых последовательных восприемников? Легендарные герои, бойцы, жившие в глубокой древности…», — писал Жорж Дюмезиль.В нартских сказаниях действительность переплетена...
Этническая культура, пространство «малой родины»
Опубликовал Администратор от 20 февраля 2016
Сегодняшняя многонациональная Россия, несмотря на грандиозный проект модернизации, продолжает оставаться во многих отношениях традиционным социокультурным образованием. Это обстоятельство актуализирует проблему модернизации, которая ориентирована на отрицание традиционной самобытности и основывается на силовом воплощении инноваций в жизнь этнокультур.